Что нужно от центра / как подключаемся¶
Хорошая новость: ControlAI работает с тем, что в центре уже есть. Чаще всего ничего нового покупать не нужно. Но кое-что должно быть в порядке — разберём простым языком, без техники.
Что должно быть в центре¶
Камеры в классах¶
В классах уже висят камеры — ControlAI использует их. Важно, чтобы камера: - показывала класс (учеников видно — для подсчёта посещаемости); - писала звук — именно по звуку работает вся речевая аналитика; - давала картинку приемлемого качества (для разбора достаточно скромного — гнаться за 4K не нужно).
Звук — главное¶
Речевая аналитика настолько хороша, насколько хорошо слышно урок. Поэтому качество звука важнее качества картинки. Если у камеры слабый встроенный микрофон, в класс ставится один недорогой внешний микрофон, который подключается прямо к камере, — этого достаточно. Отдельные микрофоны на учителя или на каждого ученика не нужны.
Видеорегистратор (где хранятся записи)¶
Камеры обычно пишут на видеорегистратор (NVR/DVR) центра. Нужно, чтобы: - записи там хранились хотя бы несколько дней (пока мы их не заберём); - к ним был доступ для нашей системы.
Доступ по сети¶
Чтобы ControlAI мог сам забирать записи, центру нужен доступ из интернета к своему регистратору — мы настраиваем это вместе и защищённо (доступ открывается только для нас, не «всему интернету»). Для этого центру понадобится постоянный (статический) внешний IP-адрес — обычно это недорогая услуга интернет-провайдера. Плюс достаточная скорость интернета, чтобы записи успевали выгружаться (если канал слабый — забираем ночью, тогда отчёты будут к утру).
Расписание¶
Нам нужно знать, когда и в каком классе идут уроки, — по расписанию система понимает, какие записи и когда забирать. Расписание заносится в админку (или импортируется).
Согласия¶
Поскольку уроки записываются (видео и звук), нужны согласия учителей и, где требуется, родителей. Это часть подключения — подробнее в главе «Приватность и доверие».
Что мы проверяем до старта (аудит)¶
Перед запуском мы проводим короткий аудит каждого класса и центра:
| Проверяем | Зачем |
|---|---|
| Качество звука с камеры | хватает ли для распознавания речи |
| Доступность регистратора | сможем ли забирать записи |
| Постоянный внешний IP-адрес | чтобы наша система могла подключаться к регистратору |
| Срок хранения записей | успеем ли забрать до перезаписи |
| Скорость интернета | как быстро будут готовы отчёты |
| Точность часов на регистраторе | чтобы забирать именно нужный отрезок урока |
Если класс «не дотягивает»¶
Если в каком-то классе звук слабый или чего-то не хватает — это не стоп-сигнал. Обычно достаточно поставить недорогой внешний микрофон или подправить настройку. Такие мелочи решаются на этапе подключения, до запуска.
Главное из этой главы: от центра нужно немногое — рабочие камеры со звуком, доступный регистратор, доступ по сети, расписание и согласия. Качество звука важнее картинки; где не хватает — ставится один недорогой микрофон. Всё это проверяется заранее, на аудите.
→ Дальше: 13. Как мы внедряем — путь от «договорились» до «работает».